Шалва Амонашвили, автор концепции гуманной педагогики, считал, что безусловная любовь помогает ребенку не опаздывать в школу. Он считал, что ребенок реагирует только на чистый импульс любви и если он чувствует, что его где-то безусловно любят, его греют, он там ценен, его уважают как личность, он никогда туда больше опаздывать не будет. Личность ребёнка стала центральным понятием концепции гуманной педагогики, которую разработал Амонашвили.